2009-12-2 22:53:58 人气： 来源：http://www.thomas-school.com
一、超级宝贝SUPER TOTS体系（适合3.5-6岁学龄前幼儿）
1、TOTS（一）册
开课日期：2010年2月
上课时间：每周末上1次课（1.5小时）
限额人数：12人（预留名额中）
课程介绍：
SUPERTOTS幼儿英语体系
一、教材简介：
托马斯外国语学校从2007年1月起引进全新幼儿英语教材《Super Tots》。《Super Tots》是培生教育集团（全球最大的出版集团）朗文出版社出版的一套全新的幼儿英语教材。这是一套从国外进口的原版教材，仅限于在符合资质的专业英语培训学校使用，不在图书市场上公开发行。
《Super Tots》是《Super Kids》的作者Aleda Krause的又一全新力作。Aleda在亚洲从事英语教学和师资培训已经超过25年，熟知不同年龄段孩子的学习特点，作为母语是英语的教学专家，其教材编写的内容更显地道、准确。
教材分为三个级别，每个级别又设有a、b两个阶段，共六册书。图片印刷精美，便于儿童利用图像加强记忆。磁带采用纯正的儿童美语录音，配有歌曲歌谣，既有地道的发音供儿童模仿，又符合儿童的学习特点，为语言学习增添了无尽的乐趣。
学龄前的小朋友学习英语不同于其他年龄段的学生，他们必须在完全参与活动的情况下才会学到知识。《Super Tots》正是针对儿童的这一特点提供了创新的学习方法，教材通过合理地设置使孩子在活泼的气氛中学习单词和句型，并学会在日常生活中灵活运用。教材通过多样化的活动，如歌曲、歌谣、游戏、TPR（全身动作反应）和做手工等让孩子的所有感官可以全部参与到学习过程中，让孩子的心灵和情感不知不觉地被吸引，大大增强了学习效果。
二、学习建议：
孩子从四岁起学习这套教材，两年学完后可继续学习《Super Kids》，形成良好的衔接。
家长在陪读的过程中要培养孩子独立思考和学习的能力，鼓励孩子积极参与的同时注意保护好孩子的自尊心和自信心。家长也要认真学习孩子所学的内容，课后多与孩子交流学习内容，为孩子创建一个日常的语言运用环境，这样可能会使孩子的学习效果取得意想不到的进展。
三、家长指导：
为了让您的孩子愉快地学习英语和健康地成长，托马斯学校提醒各位家长配合老师做到以下几点：
1. 协助孩子做好课前准备，带齐上课所需一切学习用品，按时到校上课。请不要给孩子带与上课无关的物品，因为幼儿的好奇心比较强，如果有其他的物品，他们很容易分散注意力。
2. 课上要让孩子独立思考，不要提示任何与学习内容有关的答案。如果有问题，你可以记下来，课下对孩子进行辅导或者和老师进行沟通。
3. 鼓励孩子参与课堂活动，但不要强制要求，坚决避免训斥、打骂孩子。
4. 家长之间课上请勿交谈。请将手机关机或打在振动上，接电话时请到教室外。
5. 积极配合参与教师指导下的亲子互动游戏，课后要抽空与孩子进一步复习。
6. 课后要指导孩子认真听录音、看光盘并按时完成老师布置的家庭作业。
二、超级孩子SUPER KIDS体系（适合小学1-4年级少儿）
1、KIDS（一）册（适合开学1年级少儿）
开课日期：2010年1月
上课时间：每周末上1次课（1.5小时）
限额人数：20人（预留名额中）
课程介绍：
SUPERKIDS少儿英语体系
一、教材简介：
Super kids 《灵通少儿英语》又名《超级孩子》是培生教育集团（Pearson Education Group） 专为亚洲小学生编的一套英语教材，供缺乏英语语言环境，在课外鲜有听、说、读、写英语机会的学生使用的。学习内容与小学生的生活紧密相连，如家庭、衣物、食品、学习用具、朋友、游戏等等。此外还适量地介绍了部分与英语国家社会文化生活紧密相关的节日，如圣诞节、感恩节、万圣节。全书听、说、读、写四种技能有机结合、相辅相承，并特意设计了与英语单词拼写的系统训练，使初次接触英语拼写的孩子能了解英语拼写与发音之间的关系，为继续学习打下坚实的基础。本书吸收了当今外语教学界普遍认同的主要教学思想和方法，尽量扩大语言的接触。同时，让孩子学得轻松愉快，没有心理压力，表达自然。
二、学习建议：
本系列教材适合小学1-4年级学生学习，重点在于训练学生的听力理解能力、语言表达能力、阅读理解能力和初级写作能力。教材提供了丰富的词汇及生动的语言环境，通过语法结构循序渐进的渗透，可以教会学生准确而多样化的的表达方式。全套教材共六册，用三年半时间学完，其中1-3册平均每册用25周（一个学期，大约半年）完成，4-6册平均每册用32周（大约八个月）完成。
三、家长指导
在学习的初级阶段，帮助孩子养成良好的习惯至关重要，因此请各位家长协助老师做到以下几点，谢谢！
1．指导孩子按老师的要求按时完成作业。
2．每周要保证进行二到三次的复习，重点是听录音带做模仿练习。每次复习时间控制在30分钟以内，选择孩子心情愉快的时候进行。下次复习要等到二、三天之后。
3．请帮助孩子准备可用于涂色的笔（如水彩笔）、铅笔、橡皮等文具，孩子每次上课要连同书本一起带到学校。请不要给孩子带食品、玩具等可能影响学习的物品。
