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2011-1-28 0:09:22 人气： 来源：托马斯外语学校

 

Super Kids3学习指导

作者：孙妙婷（Mina）老师（托马斯少儿、幼儿体系专职教师）

本册书共9个主题单元，3个复习单元，3个跨学科单元，2个文化单元和1个总复习单元。 本册书增加Say it部分，针对已学过的知识进行强化练习，使知识之间具有连贯性，学习过程更紧密扎实。

教学大纲：本册书出现了342个重点词汇，14个话题，30组功能句型，12个语法项目。能运用词首辅音+长元音+词尾辅音的自然拼读法正确拼读，并根据读音拼写单词。在老师指导下，能唱英语歌谣23首。介绍英语国家2个重要节日（复活节和生日）文化内容及主要庆祝方式等，了解有关社会生活，旅游，交通，地理，国家等跨学科领域的知识。

每个主题单元 由以下的部分组成：

1.       Words 单词：

第三册中继续要求学生看图识词、看词识词，并能够认读单词的拼写;在书写方面，能够以正确的格式拼写单词，同时能够脱离四线格书写。在活动手册中出现了单词字母排序的题型， 要求学生熟悉单词的正确拼写， 但不要求背诵。

2.       Dialogs 对话：

学生需要在理解的基础上熟练朗读，并在生活中加以运用，课后也可与家长模拟情景，练习对话。红色框标出的对话为本节课的重点句型，要求学生熟练掌握，并能做出相应的替换练习，此部分将再次出现于build it部分，老师将会作为重点讲解部分，加以巩固练习。

3.       Story 讲故事：

故事中包含了所在单元出现的单词和句型。在听故事这一过程，学生能够指出课文插图中相关内容的位置。在听懂大意的基础上，运用单词或所学的句型回答老师提出的问题。部分学习能力强的学生可以尝试朗读并看图复述小故事。（故事原文参照家长指导手册）

4.       Say it 练对话：

此部分是通过情景对话复习前两册所学过的单词及对话，加以巩固之前不够扎实的内容，同时也帮助插班生学习前两册未学过的对话，起到了辅助作用。

5.       Sing-a-gram 唱语法歌：

将所在单元的重点语法融入活泼的歌曲，让学生训练到相关句型。此部分不作为训练重点，能哼唱即可。

6.       Build it 练句型：

此部分为每个单元的重点，练习重点句型以及单词。课后应做相应的替换练习， 并加强语言的运用能力。

7.       Read it 练发音：

掌握字母组合的发音规律， 能够根据简单的发音说出单词的拼写， 并且能够根据单词的拼写说出单词的发音，此部分会在第四册以后的背诵单词上起到相应的辅助作用， 因此，需熟练应用。

8.       Practice it！小复习：

通过练习对话，复习该单元学过的重点语法。此部分为随堂练习。

9.       Chant it！ 唱歌谣：

搭配的歌曲歌谣让学习过程更有趣。此部分不作为课后重点复习内容。

Recycle it 复习单元

每三个单元复习一次所学的语法句型及功能性会话，通过不同的游戏来加强学习效果。此部分要求认真复习所涉及三个单元的单词、句型及对话。

Discover it 提高单元

此单元为选学内容， 主要为了扩大学生的知识面，让语言的学习与真实的生活环境紧密结合。此部分不作为重点内容掌握。

Culture 跨文化单元

介绍世界各地的节假日和文化背景，增强学生对世界的了解。本册主要涉及复活节和生日的相关内容。

I can do it！总复习单元

总复习测试，让学生检测自己的学习效果。

小贴士* 英语学习是一个需要大量信息积累并且逐步释放、使用的过程。本册的学习是从句型到短文的过渡阶段，为了帮助孩子的顺利过渡，建议家长多注意给孩子提供一些英语音像和阅读材料，加强孩子的语言积累，为熟练阅读和流利口语做好准备。